「所謂的富足，指的是一種心理狀態，
當你享受著來自內心的自在快樂，
而更加投入在自然、神聖、信念傳播工作中，
所有一切物質，都將獲得滿足。
請以正直的心，把這些想法，溫和而優雅地說出。」
－來自大天使亞列爾（Archangel Ariel）愛的訊息。
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大天使亞列爾（Archangel Ariel）名字的意義是「神的獅性」，是一位保護水邊生物和大氣（風）飛鳥的大天使，祂與精靈界的關係密切，光暈顏色是愛與勇氣的粉紅色光。當祂出現在我們身邊的時候，通常會有一陣溫柔的風吹拂的感覺。
Sunny 在學校工作時，也經常受到大天使亞列爾的幫助。每次和孩子上課，腦海中總會浮現亞列爾的神諭卡「勇氣」－－要有勇氣，為你的信念挺身而出。
該從何說起呢？一年秋天，剛接手一個新的班級，教室常規和師生默契需要時間來磨合。孩子們喜歡挑戰我脾氣的限度，而疲於周旋在師生關係和家長互動中的我，經常會忍不住毛躁的情緒，扳起臉孔。
「這樣下去不行。」我想著，這只是惡性循環，事情不會變好，只會讓所有事情緊繃到底。
於是我向大天使亞列爾祈禱，因為祂除了協助環保工作者，同時也引導教師勇敢說出真理。
爾後，我在每日午睡前說起了午休故事，然後再和孩子聊聊自己的想法，包括我對他們的期待和價值觀：「老師覺得，每次考試考一百分並不是最重要的事，我們長大以後有更多的挑戰，都不是分數來決定的哦！」
孩子們感到好奇，甚至不懂，但我仍慢慢解釋：「我常常看到蘇菲姊姊幫助豬小妞，我也常常看到小不點去幫助幼幼班的老師，阿布也常常去幫助小幼組的弟弟妹妹。動動頭腦發明好東西和大家分享也很棒！有時候我也看見安柏用積木做出很有創意的作品，而道奇拼出的智慧片也常常讓老師嚇一跳！他們還會教其他小孩怎麼玩創意。」被稱讚的孩子非常開心，我繼續補充：「這些都是很重要的事。念書寫功課，都是小朋友努力學就可以學起來，但是善良的心和動腦玩創意，是更重要也更棒的事哦！」
每日持續鼓勵（Sunny 的教宗特質之碎碎唸神功），孩子除了期待午休的故事，並且也和我及其他孩子有更多的良性互動。
改變並不是一兩天的功課，但心念的推廣，必須保持耐性，而且持續不斷。在亞列爾的協助與指導之下，後來到學校，我也只是告訴自己：「播種吧！以在光與愛的態度持續著，儘管將來小小的種子不知將會開成何等植物，但心田的耕植，在手邊的時候就努力灌溉祂吧！」
如果您感覺到經常或熱愛協助大自然的維護、環保工作，或是以天然的方式照顧動物、指導孩子，那麼也許是大天使亞列爾指派給您一份神聖任務，請開心去完成吧，將會有美麗的回報哦！ ^.^
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「要有勇氣，為你的信念挺身而出。」－－勇氣
「當你追隨直覺，使你的夢想成真時，
你的物質所需都會得到滿足。」－－富足
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